ภาษาอังกฤษ มัธยมศึกษาปีที่ 2
คำบรรยายรายวิชา
- คำบรรยายรายวิชา
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
- วัตถุประสงค์การเรียนรู้
เกณฑ์การประเมิน
- เกณฑ์การประเมิน
Course Content
คำนำหน้านาม (Articles)
-
การใช้คำนำหน้านาม (Usage of Articles)
คำนาม (Nouns)
-
การใช้คำนาม (Usage of Nouns)
-
คำนามเอกพจน์และพหูพจน์ (Singular & Plural Nouns)
คำสรรพนาม (Pronouns)
-
การใช้คำสรรพนาม (Usage of Pronouns)
-
การใช้ One/Ones, This/That, These/Those
คำคุณศัพท์และคำกริยาวิเศษณ์ (Adjectives & Adverbs)
-
การใช้คำคุณศัพท์ (Usage of Adjectives)
-
ประเภทของคำคุณศัพท์ (Types of Adjectives)
-
คำกริยาวิเศษณ์บอกความถี่และบอกลักษณะ (Adverbs of Frequency/Manner)
คำบุพบท (Prepositions)
-
คำบุพบทบอกสถานที่ (Prepositions of Place)
-
คำบุพบทบอกตำแหน่ง (Prepositions of Position)
คำเชื่อม (Connective Words)
-
คำเชื่อมบอกเวลา (Time Connective Words)
คำกริยาช่วย (Modal Verbs)
-
Modal verbs: Must & Have to
คำบอกปริมาณ (Quantifiers)
-
การใช้ A, An, Some, Any
-
การใช้ Every, A lot of, A few, A little
-
การใช้ Much, Many
การเปรียบเทียบคำคุณศัพท์และคำกริยาวิเศษณ์ (Comparison of Adjectives & Adverbs)
-
การเปรียบเทียบขั้นปกติ ขั้นกว่า ขั้นที่สุด (Positive, Comparative, & Superlative Degrees)
-
การใช้ As…as, Too/Enough, Much/Very
กาล (Tenses)
-
หลักการใช้และวิธีการสร้างประโยค Present Simple
-
หลักการใช้และวิธีการสร้างประโยค Present Continuous & Future
-
หลักการใช้และวิธีการสร้างประโยค Present Simple & Present Continuous
-
หลักการใช้และวิธีการสร้างประโยค Present Perfect
-
หลักการใช้และวิธีการสร้างประโยค Past Simple
-
หลักการใช้และวิธีการสร้างประโยค Present Perfect & Past Simple
-
หลักการใช้และวิธีการสร้างประโยค Past Continuous
-
หลักการใช้และวิธีการสร้างประโยค Past Simple & Past Continuous
-
หลักการใช้และวิธีการสร้างประโยค Future Simple
Question with How และ Question Tag
-
การใช้ How ร่วมกับ much, many, There is, There are
-
การใช้ How often
-
การใช้ How + Adjective
-
หลักการเขียนประโยค Question Tag
ประโยคเงื่อนไข (Conditional Sentences)
-
หลักการใช้และวิธีการสร้างประโยค Zero Conditional Sentences
-
หลักการใช้และวิธีการสร้างประโยค First Conditional Sentences
-
หลักการใช้และวิธีการสร้างประโยค Second Conditional Sentences
Active/Passive Voice
-
การใช้รูปประโยค Active/Passive Voice
Adjective Clause & Relative Pronouns
-
Adjective Clause
-
Relative Pronouns
บทสนทนา (Conversation)
-
สำนวนที่ใช้แสดงมารยาททางสังคม (Social Manner Expression)
-
สำนวนที่ใช้แสดงความคิดเห็น ความต้องการ และความรู้สึก (Expression of Giving Opinion, Desire, & Feeling)
-
สำนวนการใช้คำสั่งและการขอร้อง (Command/Request Expression)
-
สำนวนที่ใช้แสดงการแนะนำและการเสนอบริการ (Suggestion and Service Expression)
-
สำนวนที่ใช้ในสถานการณ์ต่าง ๆ ภายในโรงเรียนและชุมชน (Expression in School and Community)
-
การใช้ประโยคอุทาน (Exclamatory Expression)
การอ่าน (Reading Comprehension)
-
การอ่านป้ายประกาศและสัญลักษณ์ (Reading Notices and Signs)
-
การอ่านโฆษณาและประกาศ (Reading the Advertisement)
-
การอ่านฉลาก วิธีการปฏิบัติ และคำเตือน (Reading Labels)
-
การอ่านพยากรณ์อากาศ (Weather Forecast)
-
การอ่านตัวเลข (Reading Numbers)
-
การอ่านเพื่อหาหัวเรื่องและใจความสำคัญ (Topic and Main Idea)
-
การอ่านเพื่อค้นหารายละเอียด (Reading for Details)
-
การอ่านกราฟ แผนภูมิ และแผนภาพ (Reading Graphs, Charts, and Diagrams)
แบบฝึกหัดท้ายบทและแบบประเมิน
-
แบบฝึกหัดท้ายบทและแบบประเมิน
Instructor
พงศ์ระพี แก้วไทรฮะ
อาจารย์ประจำสาขาวิชาผู้ประกอบการธุรกิจดิจิทัล
